![](https://www.earch.cz/storage/images/78/78fa04cf-1f00-448e-9862-a0aeea777212.full.jpg)
ERA21 3/2013 - Krajiny her
Nejen architekti, ale už i politici a neziskové organizace si uvědomují, že úspěšné řešení problémů architektury a urbanismu úzce souvisí se schopností tento obor lidem srozumitelně přiblížit.
ERA21 , 7. 6. 2013
Leckde se proto snaží již od raného věku pěstovat zájem o tvorbu prostoru a problematiku plánování skrze workshopy a výstavy, ale i skrze realizace, v nichž si děti nacházejí své vlastní místo.
Inspirativní prohlížení slabikáře asociací na téma děti a architektura vám přeje
Marcela Steinbachová, odpovědná redaktorka
Jaké by to bylo, kdyby...
Margit Schwarz
Jaké by to bylo, kdyby…děti udělaly z mateřské školy laboratoř světaděti ukázaly dospělým, jak se cítí, když jsou v úzkýchděti hrou vytvářely nové prostory
dospělí zapojili do procesu tvorby prostoru děti, které jsou mistry v hraní, a prázdná místa se proměnila učební pomůckyděti a starší lidé společně nalezli místa, kde si mohou vyprávětděti dostaly do rukou materiál a nářadí ke zhotovení jednoduchých věcí
si mladí lidé přivlastnili veřejný prostor a spolu s dospělými, bankéři, punkery a matkami vytvořili debatní fóra,kde by se dostalo sluchu „originálům“mladí lidé založili radu pro městské plánování, v níž by spolupracovali s odborníkymladí lidé řekli NE požíračům zdrojůdospělí mladým lidem důvěřovali a přenechali jim zodpovědnost v takové míře, jakou jen mohou unést
… uvědomělé a kompetentní zacházení s PROSTOREM bylo součástí kultury a jejich vztahů?
OBSAH časopisu ERA21 3/2013
5 editorial / Margit Schwarz /6 aktuality8 recenze12 průvodce – Vídeň aktuálně! – Anneke Essl14 intro – Domeček pro panenky – Heather Benning16 výzkum – Architektura pro děti. Vztah dítěte k prostředí staveb – Ismail Said18 manifest – Jiná pedagogika si zaslouží jiné budovy22 historie – Vzhůru do vesmíru! Funkční plastiky v ČSSR – Jan Wollner25 vize – Kdyby – Christine Aldrian-Schneebacher26 realizace – Geopark v norském Stavangeru – Siv Helene Stangeland, Reinhard Kropf, Randi Augenstein, Berta Gonzalez, Mercedes Pena / Helen & Hard /29 realizace – Superkilen, revitalizace veřejného prostoru v Kodani – TOPOTEK 1 + BIG + Superflex32 realizace – Továrna na mládí v Meridě – José Selgas, Lucía Cano / SelgasCano / 36 realizace – Pavučiny pro radost z pohybu38 historie – Hračka a svět dítěte – Marie Míčová41 teorie – Zprostředkovávání architektury dětem a mladým lidem – Martina Nadansky48 rozhovor – Rozhovor Margit Schwarz s Elisabeth Gaus-Hegner aneb Jak přibližovat architekturu dětem52 praxe – Inspirace ze zahraničí – Barbara Feller54 projekty – Objevování architektury61 anketa – Anketa o vzdělávání v architektuře62 idea – Umění – Krištof Kintera70 trendy78 příloha – Zateplování budov z hlediska požární bezpečnosti – Isabela Bradáčová, Petr Kučera86 příloha – BEMS: systémy na úsporu energií v inteligentních budovách – Michaela Vinšová90 příloha – Novinky v oblasti požární bezpečnosti staveb – Isabela Bradáčová, Petr Kučera94 příloha – PEN: průkaz energetické náročnosti – Roman Šubrt